Rozwiązywanie konfliktów

zdjęcie sali sopoteki, widać ekran oraz prowadzącą, na krzesłach siedzi młodzież

7 kwietnia w Sopotece odbył się kolejny wykład psychologiczny przeznaczony dla młodzieży. Poprowadziła go psycholożka Marta Zawadzka-Zboś. W wykładzie uczestniczyli uczniowie z dwóch klas ósmych Szkoły Podstawowej nr 9 z Oddziałami Integracyjnymi w Sopocie.

Podczas spotkania uczestnicy rozmawiali o tym czym jest konflikt. Wspólnymi siłami doszli do wniosku, że konflikt – czy też sprzeczka, nieporozumienie, spór – jest to sytuacja, gdzie minimum dwie osoby nie mogą znaleźć porozumienia, ale też moment, który może pozwolić nam zatrzymać się i poszukać nowej perspektywy, zastanowić się co się wydarzyło, żeby wyciągnąć wnioski na przyszłość.
Pani Marta mówiła o tym, że konflikty mogą być rozwojowe i prowadzić do korzystnych zmian.

Młodzież potwierdziła, że często doświadcza konfliktów – w gronie znajomych, kolegów szkolnych, w rodzinie, ale też z osobami obcymi, z którymi wchodzą w jakąś interakcję.
Uczestnicy podzielili się swoimi doświadczeniami w zakresie konfliktów, szczególnie w kontekście nieporozumień z rówieśnikami z klasy.
Stwierdzili, że konflikty i bycie w nich może wywołać różne emocje i reakcje i że zależy to od
rozmiaru konfliktu (znaczenie/powaga sprawy), a także od indywidualnych różnic, ponieważ ludzie są różni i różnie reagują na sytuację.

Prowadząca wyraźnie zaznaczyła, że są takie konflikty, na które dzieci nie mają wpływu (między rodzicami, opiekunami, konflikty zbrojne). Pani Marta skupiała się na takich, w których młodzież ma sprawczość i możliwość wpływania na sytuację.

Podczas spotkania pani Marta zaznaczyła jak ważna jest komunikacja i rozpoznawanie swoich emocji podczas konfliktów, a także o proszenie o pomoc, kiedy czujemy, że sytuacja nas przerasta i sami nie poradzimy sobie przy jej rozwiązaniu. Wspólnie poddaliśmy też pod rozwagę pytanie: Jak zapobiegać konfliktom?

Spotkanie było bardzo ubogacające i wartościowe. Młodzież chętnie zabierała głos, chętnie się wypowiadała. Pani Marta zachęcała, aby nastolatki słuchały się wzajemnie.

Skip to content